Das Konzept entstand im Rahmen des Schulentwicklungsprojekts „Embracing Technology – Embracing the Future“ und verfolgt ein klares Ziel: Schülerinnen und Schüler frühzeitig auf einen sicheren, reflektierten und verantwortungsvollen Umgang mit Künstlicher Intelligenz vorzubereiten.
Im Mittelpunkt des KI-Führerscheins stehen grundlegendes Wissen über Künstliche Intelligenz sowie deren Einsatz in Schule, Beruf und Gesellschaft. Im Laufe des vergangenen Schuljahres beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler unter anderem mit den Grundlagen von KI, richtigem Prompting, verschiedenen KI-Anwendungen sowie Fragen zu Ethik, Datenschutz und dem kritischen Umgang mit KI-generierten Inhalten. Ergänzende Workshops boten die Möglichkeit, das Gelernte praktisch anzuwenden und unterschiedliche Tools selbst auszuprobieren.
Ein besonderer Schwerpunkt lag darauf, KI nicht nur bedienen zu können, sondern ihre Funktionsweise, Möglichkeiten und Grenzen zu verstehen. Die Schülerinnen und Schüler lernten, Ergebnisse kritisch zu prüfen, Chancen und Risiken einzuschätzen und KI sinnvoll als Unterstützung beim Lernen und Arbeiten einzusetzen. Gleichzeitig wurden wichtige Grundsätze für einen verantwortungsvollen und transparenten Umgang mit den neuen Technologien vermittelt.
Der KI-Führerschein ist fächerübergreifend aufgebaut und wurde von mehreren Fachgruppen gemeinsam entwickelt. Mit dem erfolgreichen Start im Schuljahr 2025/26 wurde damit ein weiterer wichtiger Baustein für die Vermittlung digitaler Zukunftskompetenzen an der HAK/HAS Steyr geschaffen.
Und auch im neuen Schuljahr geht es weiter: Der KI-Führerschein bleibt fixer Bestandteil unserer Ausbildung und wird laufend weiterentwickelt und ausgebaut. Die Schülerinnen und Schüler werden weitere Module absolvieren, neue Themenbereiche kennenlernen und ihre Kompetenzen im Umgang mit Künstlicher Intelligenz Schritt für Schritt vertiefen. So möchten wir sie bestmöglich auf Studium, Beruf und einen Alltag vorbereiten, in dem KI zunehmend selbstverständlich dazugehört.
